ANALYS Den tilltagande utbredningen och brutaliseringen av de militära stridigheterna i Afghanistan kan leda till att allt fler barn nekas rätten att gå i skola. Det gångna året ser ut att bli det andra i rad när utbildningsnivån sjunker efter en stark uppgång under två decennier. En tredjedel av krigets offer är barn Flera internationella organisationer, bland dem Human … [Läs mer...]
Barnens röst måste räknas
DEBATT Sverige arrangerar barnkonsultationer runt om i världen för att höra barns egna berättelser, och för att belysa barns rättigheter i väpnade konflikter. Den 22 mars anordnas ett Barnforum på Fryshuset där bland andra högnivågästerna FN Generalsekreterares särskilda representant för barn och väpnad konflikt, Virginia Gamba och General Roméo Dallaire deltar tillsammans med … [Läs mer...]
Sveriges arbete med barn och väpnad konflikt
DEBATT I en värld full av konflikter, krig och människor på flykt blir begreppet mänsklig säkerhet mer aktuellt än någonsin. Hur ska vi skapa denna säkerhet för de miljoner barn som hamnat mitt i väpnade konflikter? Det svenska engagemanget och arbetet med barnrättsfrågor är av gammalt datum. Sverige avser nu att intensifiera det internationella engagemanget för att ytterligare … [Läs mer...]
Familjer under ockupation kan inte skydda sina barn
REFLEKTION Den palestinska psykiatern dr Samah Jabr har mött många palestinska barn och ungdomar som gripits av israelisk militär och suttit i israeliskt fängelse. Hon har funnit att många av dem har tappat tron på föräldrarnas förmåga att skydda familjen och värna sina barns framtidstro. "Vem skyddar det arabiska barnet? Pappan? Den stackars pappan kan inte ens skydda sig … [Läs mer...]
Barnsoldater – offer, förövare eller aktörer i egen rätt?
ANALYS Barn som involveras i väpnade konflikter hindras ofta i sin allmänna utveckling. Men i vissa fall kan de utveckla nya färdigheter, såsom ledaregenskaper. Vi måste bli bättre på att arbeta mer preventivt mot att barn dras in aktivt i väpnade konflikter, men de återintegreringsprogram som används måste också sikta på att använda barnens nya kunskaper, skriver Mänsklig … [Läs mer...]